| 论高校心理健康工作中专家的角色扮演 |
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| 引用本文： | 陈庆健,唐闻捷. 论高校心理健康工作中专家的角色扮演[J]. 中国医学伦理学, 2007, 20(5): 120-121 |
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| 作者姓名： | 陈庆健 唐闻捷 |
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| 作者单位： | 1. 浙江大学理学院心理与行为科学系,浙江,杭州,310027
2. 温州医学院,浙江,温州,325035 |
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| 基金项目： | 浙江省科技厅资助项目;浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目 |
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| 摘 要： | 充分发挥专家的作用是保证高校心理健康工作高度专业化和进一步发展的关键因素,专家们最重要的角色应该是整体工作的谋划者,保证工作方向的正确性和高效性,其次是参与到具体的心理工作中,扮演心理知识传授者、咨询工作督导者、心理危机干预者、疑难杂症甄别者和教育师资培训者。
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| 关 键 词： | 高校 心理健康工作 专家 角色扮演 |
| 文章编号： | 1001-8565（2007）05-0120-02 |
| 收稿时间： | 2007-07-11 |
| 修稿时间： | 2007-08-11 |
On the Roles Playing of Experts during the Mental Health Education in Universities |
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| CHEN Qing-jia,TANG Wen-jie. On the Roles Playing of Experts during the Mental Health Education in Universities[J]. Chinese Medical Ethics, 2007, 20(5): 120-121 |
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| Authors: | CHEN Qing-jia TANG Wen-jie |
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| Affiliation: | Department of Psychology and Behavioral Sciences, Zhejiang University, Hangzhou, Zhejiang ,310027; 2. Wenzhou Medieal College, Wenzhou, Zhejiang , 325035 |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Universities Mental health education Experts Role playing |
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