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| 浅论如何提高医学实验课和质量 | |
| 作者姓名： | 蒋光清 罗四维 |
| 作者单位： | 零陵卫生学校,湖南,零陵,425000 |
| 摘 要： | 笔者通过多年的实验教学实践，认为有必要从下列几方面来提高实验课的质量。 一是有计划地备好实验课。 实验带教老师，应按不同医学专业的实验大纲和实验文件要求，写好实验课的授课计划，按计划备好每一堂实验课。实验课的备课内容应包括：实验目标、任务、要求、内容、时间分配，教学形式、训练计划及学生实验过程的操作指导、结果分析、实验报告的评定标准等。另外，还必须重视突出实验课的 3个环节，即实验准备、实验讲解、实验总结，同时注意合理分配实验课各个环节的所需时间，减少学生实习的盲目性和差错率；要在既定的有限时间内… |
| 关 键 词： | 医学 实验课 实习带教 教学质量 |
| 文章编号： | 1671-1246(2001)07-0066-01 |
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