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| 完善教材促人才培养 | |
| 作者姓名： | 婧文 |
| 摘 要： | 我国的五年制本科临床医学教材从无到有,从少到多,从多到精,不断丰富、完善与创新,形成了课程门类齐全、学科系统优化、内容衔接合理、结构体系科学的立体化教材格局。本套教材将于2013年秋季由人民卫生出版社出版发行。全国高等学校五年制本科临床医学专业规划教材自1978年第一轮出版至今已有35年的历史。几十年来,以裘法祖、吴阶平、吴孟超、陈灏珠等院士为代表的我国几代德高望重、有丰富临床和教学经验、有高度责任感和敬业精神的国内外著名院士、专家、医学家、教育家参与了本套教材的创建和每一轮教材的修订工作,使 |
| 关 键 词： | 五年制 临床医学专业 立体化教材 完善与创新 规划教材 高等学校 系统优化 结构体系 医学教育改革 敬业精神 |
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