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分类号
杂志ISSN号
A systematic review of the effectiveness of interprofessional education in health professional programs
Authors:
Samuel Lapkin
Tracy Levett-Jones
Conor Gilligan
Affiliation:
1. School of Nursing and Midwifery, The University of Newcastle, Callaghan, NSW 2308, Australia;2. School of Medicine and Public Health, The University of Newcastle, Callaghan, NSW 2308, Australia
Abstract:
Keywords:
Interprofessional education
Collaborative learning
Health professional education
Systematic review
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