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提高医学微生物学实验教学效果的实践及思考
引用本文:邓毛子,应惠芳,孙剑刚,朱薿,包永芬.提高医学微生物学实验教学效果的实践及思考[J].卫生职业教育,2011,29(22):94-95.
作者姓名:邓毛子  应惠芳  孙剑刚  朱薿  包永芬
作者单位:咸宁学院基础医学院医学微生物学教研室,湖北,咸宁,437100
摘    要:医学微生物学是一门医学基础学科,其主要研究对象是引起人类感染与疾病的病原微生物。作为一门自然科学,医学微生物学中的一切理论知识与实验技术,无一不是拥有丰富知识内涵的前人在实践的基础上总结得来的。因此,实验教学在整个医学微生物学的教学过程中有着无可替代的作用。现就如何有效提高医学微生物学实验教学的效果,为社会培养出更多合格的、适应现代新型医学模式的高级人才,进行一定的思考与探索。

关 键 词:医学微生物学  实验教学  探索
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