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PDCA循环法在急诊科护理教学管理中的应用价值分析
作者姓名:曹玉琼
摘    要:目的 探讨PDCA循环法在急诊科护理教学管理中的应用价值分析.方法 本研究选择在我院急诊科参与实习的护士共50人,将其随机分为两组.其中对照组25人均实施传统带教教学方案,研究组25人均实施PDCA循环法护理带教方案.两组护士在带教课程全部完成后,采用统一的考核方式评估其急诊知识成绩、操作技能成绩和满意度.结果 对照组...

关 键 词:PDCA循环法  急诊科  护理教学管理  应用价值
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