我国高校在发展护理继续教育中存在的问题与对策 |
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作者姓名: | 翟军亚 杨培常 陈勤 侯睿 |
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作者单位: | 郑州大学护理学院,郑州,450052 |
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摘 要: | 随着社会的发展,病人对医疗服务要求也逐步提高,大量护理新知识、新技术不断涌现,都迫切要求护理人员加强继续教育学习,加快知识更新速度,提高临床实践能力。我国卫生部在《继续护理教育学试行办法》中指出:继续护理教育是继毕业后规范化专业培训之后,以学习新理论、新知识、新技术、新方法为主的一种终身性护理教育[1]。但在实际办学过程中,不可避免的出现了诸多问题,因此必须采取相应的措施积极应对,从而保障高校在护理专业继续教育方
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关 键 词: | 高校 护理 继续教育 问题 对策 |
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