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| 多媒体在微生物学与免疫学教学中的应用 | |
| 引用本文： | 刘瑞梓.多媒体在微生物学与免疫学教学中的应用[J].海南医学院学报,1999,5(4):185-186. |
| 作者姓名： | 刘瑞梓 |
| 作者单位： | 海南医学院微生物学免疫学教研室!海口570102 |
| 摘 要： | 医学微生物学与免疫学是基础医学学科中学习难度较大的学科之一。学生学习这两门学科的方法应各有不同。在微生物学的教学中要求学生既要脚踏实地地记忆，又不能死记硬背，则需帮助他们找出各种微生物之间的联系与差异；免疫学理论深奥而抽象，要激发学生的学习兴趣，更要在教学方法上下功夫。１ 利用多媒体课件，变抽象为形象 利用先进的互联网资源、多媒体课件，让不可见成为可见，变抽象为形象。例如，病毒是一种非常微小的生物，其复制过程很抽象。为此我制作了多媒体动画，使病毒复制的不可见的抽象过程变得非常形象生动。同学们不… |
| 关 键 词： | 多媒体 教学 微生物学 免疫学 |
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