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| 改革实验室建设和管理模式,拓宽和强化实验室职能 | |
| 作者姓名： | 余麟 廖端芳 陈剑雄 曹建国 罗其富 肖观莲 朱炳阳 黄红林 张德菊 何小萍 |
| 作者单位： | 衡阳医学院药理教研室，衡阳医学院药理教研室，衡阳医学院药理教研室，衡阳医学院药理教研室，衡阳医学院药理教研室，衡阳医学院药理教研室，衡阳医学院药理教研室，衡阳医学院药理教研室，衡阳医学院药理教研室，衡阳医学院药理教研室 |
| 摘 要： | 随着形势的发展,社会对医学人材的要求不断提高,以适应市场竞争的需要。实验室是培养医学生科学作风、才能、智能和技能的重要场所。也是教师队伍自我培养,自我成长,自我完善的重要场所。传统的实验室功能单一,唯教学而教学,且所开实验内容简单,手段较落后,实验教学运行程序欠规范,欠科学,实验室管理尤其是学生管理 |
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