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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
改革实验室建设和管理模式,拓宽和强化实验室职能
作者姓名:
余麟
廖端芳
陈剑雄
曹建国
罗其富
肖观莲
朱炳阳
黄红林
张德菊
何小萍
作者单位:
衡阳医学院药理教研室,衡阳医学院药理教研室,衡阳医学院药理教研室,衡阳医学院药理教研室,衡阳医学院药理教研室,衡阳医学院药理教研室,衡阳医学院药理教研室,衡阳医学院药理教研室,衡阳医学院药理教研室,衡阳医学院药理教研室
摘 要:
随着形势的发展,社会对医学人材的要求不断提高,以适应市场竞争的需要。实验室是培养医学生科学作风、才能、智能和技能的重要场所。也是教师队伍自我培养,自我成长,自我完善的重要场所。传统的实验室功能单一,唯教学而教学,且所开实验内容简单,手段较落后,实验教学运行程序欠规范,欠科学,实验室管理尤其是学生管理
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