《医古文》注释商榷14例

近年来笔者在教学中，对《医古文》五版教材90篇文章的每词每句，每条注释，每个标点，深入钻研，反复查证，对各家的不同见解，进行了比较分析。自己有些粗浅的看法，意欲与同行交流，抛砖引玉，并求得广大读者的批评指正。