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| 人体寄生虫学网络辅助教学的效果评价 | |
| 引用本文： | 谢琼珺,徐仙赟,张文平,谢水祥.人体寄生虫学网络辅助教学的效果评价[J].赣南医学院学报,2008,28(5):678-679. |
| 作者姓名： | 谢琼珺 徐仙赟 张文平 谢水祥 |
| 作者单位： | 赣南医学院显微实验室;赣南医学院病原教研室,江西,赣州,341000 |
| 基金项目： | 2005年江西省高校省级教改课题(赣教高字[2005]95号)立项资助 |
| 摘 要： | 根据人体寄生虫学的教学要求和特点，对临床医学专业采用网络辅助教学模式，即将总课时的80%用于传统课堂教学，20%用于网络教学，通过对比分析考核成绩和问卷调查，评价该教学模式对人体寄生虫学教学效果的影响。结果显示网络辅助教学模式优于单一的传统课堂教学模式，并能显著提高人体寄生虫学的教学效果，对突破传统课堂教学的局限性和帮助学生自主学习具有重要意义。 |
| 关 键 词： | 人体寄生虫学 网络辅助教学 模式 效果评价 |
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