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| 健康教育在门诊输液室的开展 | |
| 引用本文： | 侯树侠.健康教育在门诊输液室的开展[J].家庭护士,2007,5(2):80-81. |
| 作者姓名： | 侯树侠 |
| 作者单位： | 安徽省阜南县人民医院,236300 |
| 摘 要： | 以病人为中心,开展健康教育是整体护理工作的内容之一,健康教育是一种有计划、有组织、有目的、有评价的教育活动,健康教育是护理工作的重要组成部分,它贯穿护理工作的全过程,在门诊输液这一特定时间里,由门诊护士对病人及陪护进行有目的的健康教育,能使他们获得一些医疗知识,促使病人改变一些不健康的生活习惯,对疾病的恢复及减少并发症起到一定的作用,我院门诊利用病人等候及接受输液的时间,为病人进行健康教育,取得一定的成效.现报告如下. |
| 关 键 词： | 健康教育 现报告如下 门诊输液 门诊利用 作用 减少并发症 恢复 疾病 生活习惯 医疗知识 陪护 病人 门诊护士 时间 全过程 组成 教育活动 评价 组织 计划 |
| 文章编号： | 1672-1888（2007）2C-0080-02 |
| 修稿时间： | 2006-10-11 |
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