中医骨伤科学案例教学的设计与运用 |
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作者姓名: | 黄枫 李禾 |
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作者单位: | 广州中医药大学,广州,510405 |
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摘 要: | 中医骨伤科学是一门实践性较强的课程,针对此特点,我们在本科某些班种的专业课程教学中采用了案例教学的方法,通过此次教学实践我们发现,案例教学对引发学生的学习兴致,发挥学生学习的主观能动性,提高学生分析问题、解决问题的能力有很大帮助.本文就中医骨伤科学案例教学的设计与运用作探讨性分析.
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关 键 词: | 案例教学 中医骨伤科 设计与运用 |
修稿时间: | 2004-02-20 |
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