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初三年级学生心理状况调查
引用本文:魏婷,孙敏,杜云红,王景洪. 初三年级学生心理状况调查[J]. 新乡医学院学报, 2003, 20(6): 432-433
作者姓名:魏婷  孙敏  杜云红  王景洪
作者单位:(新乡医学院第二附属医院, 河南新乡453003)
摘    要:目的 追踪调查初中一年级学生升入初中三年级后的心理状况变化。方法 随机抽取新乡市重点与非重点中学各一所 ,以症状自评量表 (SCL -90 )对该群体初中一年级时及升入初中三年级时分别进行评分 ,对两年级男女各因子及受试初三群体与初三年级常模进行比较。结果 初三年级与初三年级常模比较 ,除精神病性因子外其它各因子与总分均低于常模 (P<0 .0 1) ;初三年级的学生在躯体化、焦虑、恐怖、精神病性因子及总分方面高于初一年级 (P<0 .0 5) ;女生在躯体化、强迫、人际敏感、抑郁、焦虑、恐怖因子及总分方面高于男生 (P<0 .0 5)。结论 该群体在初一年级及初三年级的健康水平令人满意 ,但初三年级较初一年级及女生较男生的心理问题多 ,需进一步调查研究。

关 键 词:初中学生  心理健康  症状自评量表
文章编号:1004-7239(2003)06-0432-02
修稿时间:2003-07-07

Investigation of psychological status in grade three middle-school students
Abstract:
Keywords:
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