抓带教老师管理培养合格护士 |
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引用本文: | 王淑云,王爱丽,王登秀.抓带教老师管理培养合格护士[J].中国实用神经疾病杂志,2001,4(6):85-86. |
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作者姓名: | 王淑云 王爱丽 王登秀 |
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作者单位: | 河南南阳市第一人民医院,南阳,473000 |
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摘 要: | 我们从 1998年开始 ,把培养合格护士的带教管理工作重点放在抓带教老师的管理上 ,收到良好效果。主要做法和体会是 :1 严格挑选带教老师1 1 带教老师基本条件1 1 1 有良好的职业道德 :仪表端庄大方 ,举止文雅 ,热爱护理专业 ,对工作极端负责 ,对病人满腔热情 ,团结同志 ,爱护学生 ,严格遵守医院的各项规章制度 ,爱岗敬业 ,具有较高的“慎独”修养和为人类服务的奉献精神。1 1 2 有较好的业务素质和丰富的工作经验 :必须是主管护师、护师职称或从事临床护理工作 5年以上的护士 ,理论水平较高 ,临床工作经验丰富 ,带教能力强 ,技术操作规…
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修稿时间: | 2001年5月28日 |
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