医学生客观结构化临床考试的实践与探索 |
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作者姓名: | 洪新 毕玉田 |
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作者单位: | 第三军医大学大坪医院内科教研室,重庆,400042 |
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摘 要: | 2001年以来,国际医学教育标准相继出台,世界医学教育联合会(WFME)在WHO支持下制定的<本科医学教育全球标准>,其内容涵盖了医学院校和医学教育的主要领域,重点关注本科医学教育的内容、过程、教育环境和结果[1];纽约中华医学基金会(CMB)属下的国际医学教育研究所(IIME)发表了"全球医学教育最基本要求"(GMER),强调了培养医学生应达到的最低标准[2].
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关 键 词: | 评分标准 标准化 本科医学教育 医学生 病历分析 考试时间 客观结构 考核内容 实施过程 毕业学员 |
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