| 试论非医学专业攻读中医学研究生的培养模式 |
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| 引用本文： | 潘华峰. 试论非医学专业攻读中医学研究生的培养模式[J]. 中医教育, 2003, 22(2): 7-9 |
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| 作者姓名： | 潘华峰 |
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| 作者单位： | 广州中医药大学,广州,510405 |
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| 摘 要： | 中医药学是中华民族几千年来同疾病斗争的经验结晶，历数千年而不衰，显示了强大的生命力。随着高等教育向国际化进程的推进，中医药教育必将为世界所认识，并逐渐成为世界各国的主流教育之一。为进一步加强中医药教育的国际交流，建立中医药教学内容、教学方法、教学手段国际标准，形成中医药教育发展国际交流的共识，掌握现代科学发展的最新成果，利用当今自然科学和社会科学发展和完善中医药理论，使中医药事业在新世纪更具竞争力，我国试行非医学专业本科生攻读中医学硕博连读研究生成为中医教育发展的必然选择。1非医学本科专业毕业生…
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| 关 键 词： | 非医学本科毕业生 中医学 教育模式 |
| 修稿时间： | 2002-09-11 |
Preliminary remarks on the educational modes of training non-medicine major postgraduates of Chinese medicine |
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