重视五“E”效应理念在医学院校研究生培养中的作用 |
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作者姓名: | 赛燕 赵远鹏 邹仲敏 曹佳 |
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作者单位: | 赛燕 (第三军医大学预防医学系毒理学研究所,重庆,400038); 赵远鹏 (第三军医大学预防医学系毒理学研究所,重庆,400038); 邹仲敏 (第三军医大学预防医学系毒理学研究所,重庆,400038); 曹佳 (第三军医大学预防医学系毒理学研究所,重庆,400038); |
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摘 要: | 五"E"效应理念,即从"环境"(environment)、"榜样"(example)、"解释"(explanation)、"劝诫"(exhortation)和"体验"(experience)5个方面构筑研究生的培养模式,强调多元的、全面的和持续的养成教育。该文解析了五"E"效应的内涵和意义,针对医学院校研究生培养的特点,提出了研究生培养的建设方向和方法。重视五"E"效应可以更好地向研究生传播学术道德、科研作风和科研能力,使研究生教育的内涵以"随风潜入夜,润物细无声"的方式渗透到研究生的思想教育和学术科研能力教育之中。
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关 键 词: | 教育,研究生 院校,医学 环境 榜样 解释 劝诫 体验 五“E”效应 |
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