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物理诊断学的教学应紧抓教材基本内容和临床见习
作者姓名:陈红勤 宋治远 等
作者单位:第三军医大学附属西南医院心内科,重庆400038
摘    要:诊断学是联系基础与临床的重要桥梁学科。怎么样才能搞好诊断学的教学,为临床教学,实践奠定紧实基础?实践证明:只要在教学中紧抓基本内容为纲领,实践为基础和学生为主体,一定会收到良好的效果。

关 键 词:物理诊断学 教学手段 临床见习 教材内容
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