自制视频康复教育对脑卒中患者的影响

目的:探讨自制视频康复教育对脑卒中患者的影响。方法:选取60例脑卒中患者作为研究对象,住单号病房的30例患者作为对照组,采用常规康复教育,住双号病房的30例患者作为实验组,在常规康复教育的基础上加自制视频教育;分别在出院时对两组日常生活活动能力、心理状况、健康教育满意度进行评定。结果:实验组ADL、HAMD、满意度评分优于对照组(P0.05,P0.01)。结论:自制视频康复教育能有效改善脑卒中患者的生活能力和健康教育效果。