|
|||||
|
|
| 关于用Powerpoint制作演示文稿的策略与教学效果的探讨 | |
| 作者姓名： | 耿凤珍 刘冬泉 曹丽君 |
| 作者单位： | 1. 河北省职工医学院附属医院,检验科,河北,保定,071000 2. 河北省职工医学院,河北,保定,071001 |
| 摘 要： | 近年来 ,随着计算机网络化 ,多媒体综合教室和教学设备的应用和普及 ,教师的教学方法、手段得到了较大的丰富和改进。多媒体教学辅助手段的应用 ,较好地改善了授课内容多、教学时间短等教学矛盾 ,将教师从板书的重压下解放出来 ,使之能有更多时间讲解和演示 ,再加之演示文稿中文本、图形、声音及动画效果等多方面、激发了学生的学习兴趣和求知欲 ,使教学质量上了一个新台阶。但事物总是一分为二的 ,只有科学合理地运用这一新兴的教学手段 ,才能起到事半功倍的教学效果。[1,2 ]通过演示文稿的制作和课堂讲授实践 ,笔者认为利用Ｐｏｗｅｒｐｏ… |
| 关 键 词： | Powerpoint 演示文献 教学效果 多媒体教学 计算机辅助教学 课件制作 |
| 文章编号： | 1008-6692(2002)03-0072-02 |
| 修稿时间： | 2002-02-26 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |