音乐在病理实习教学中的应用初探

为了探索病理学实习课的教学方法 ,让学生拥有更轻松的学习环境 ,在我校临床专业 2 0 0 1级随机抽取两个班分为对照班和实验班 ,分别在实习课中采用常规教学法和音乐教学法。结果实验班实习考核成绩高于对照班 (P <0 .0 5 ) ,问卷调查显示音乐能够调节学习情绪、心理、行为。音乐教学法是一切实可行的教学方法。