斜弱视患儿的心理护理 |
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作者姓名: | 黄丽萍 刘丽娜 王志红 |
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作者单位: | 南京军区眼科中心,362000 |
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摘 要: | 我院从八十年代开始掌握患儿的心理特点 ,并采取相应的护理措施是提高治疗率和有效率的关键。1学龄前期心理特点与护理措施1 1心理特点 :儿童情绪变幻莫测、好奇心强、思维简单、活泼爱说话、胆小且有倔强的牛犊、易变性和冲动性等特点。临床表现为依恋家人、害怕陌生的面孔、好动坐不住、好奇爱发问、时常闹情绪等等。1 2护理措施 :1 2 1创造良好环境 ,减轻患儿的恐惧心理。尽量安排此期患儿同在一室 ,医务人员着粉红色或兰色的工作服以减轻他们对医院的恐惧心理。进暗室时 ,安排小朋友手拉手进去 ,让他们与胆大的同伴接触 ,并事先…
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关 键 词: | 斜弱视患儿 心理护理 心理特点 |
文章编号: | 1009-5519(2003)01-0112-02 |
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