| 反思性教学在外科护理教学中的应用研究 |
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| 引用本文： | 周薇,周琦,马秋平,王思婷,杨心源,黄子民. 反思性教学在外科护理教学中的应用研究[J]. 护理研究, 2013, 27(3): 283-284 |
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| 作者姓名： | 周薇 周琦 马秋平 王思婷 杨心源 黄子民 |
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| 作者单位： | 广西中医药大学护理学院,530022 |
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| 基金项目： | 为广西中医学院2009年教育教学改革与研究课题 |
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| 摘 要： | 随着护理学科的发展和人们对健康需求的提高,护士的综合素质日益受到重视。近年来,国家大力提倡素质教育,提出让学生学会学习、学会思考,培养学生的变通能力和独创能力以解决所面临的问题,适应未来多元化社会的需求。反思性教学是教师与学生共同协作的、探索性的教学,是教学主体借助行动研究,不断探究与解决自身和教育目的以及教学工具等方面的问
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| 关 键 词： | 外科护理学 反思性教学 护理教育 |
Study on application of reflective teaching in surgical nursing teaching |
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| Affiliation: | Zhou Wei,Zhou Qi,Ma Qiuping,et al(Nursing College of Guangxi Traditional Chinese Medical and Pharmacal University,Guangxi 530022 China) |
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