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大学生AIDS认知态度调查及健康教育的盲点分析
引用本文:李园,罗海洋,李海兰,许万藏,姚翠军,王茵茵.大学生AIDS认知态度调查及健康教育的盲点分析[J].中国艾滋病性病,2019(9).
作者姓名:李园  罗海洋  李海兰  许万藏  姚翠军  王茵茵
作者单位:南方医科大学南方医院;广东外语外贸大学
摘    要:<正>近几年我国青年学生艾滋病(AIDS)感染病例数及感染率呈逐年上升趋势,2016年1—9月全国学生新增艾滋病病毒(HIV)病例占全国新增总病例比例为3.2%,从学生中发现HIV感染者的概率比全国人群中发现感染者的概率高出41%~66%~(1-2])。大学生AIDS以性传播为主,其中同性性传播占78.70%~(3])。为查找大学生AIDS健康教育的盲点,2017年设计问卷对在校大学生进行调查与分析,以期能为制定更有效的健康教育方案提供参考。

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