临床护理路径在人工晶体植入术病人中的应用研究

目的探讨临床护理路径在人工晶体植入术病人健康教育及满意度方面的可行性和实施效果。方法采用随机分组的方式,将患者分成两组。实验组89例,对照组88例。实验组按照临床护理路径表实施整个健康教育流程,对照组按常规护理进行健康教育。将两组健康知识掌握度及满意率的数据进行比较。结果实施临床护理路径后,实验组病人健康知识掌握程度及满意率明显优于对照组,差异有显著性。结论临床护理路径是一种科学的护理管理模式,可有效提高病人对健康知识的掌握及满意率和工作效率,保证了护理质量。