中药制药技术专业学生综合职业能力培养模式探讨 |
| |
引用本文: | 汪小根,庄义修,张雷红.中药制药技术专业学生综合职业能力培养模式探讨[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2008,10(1):59-61. |
| |
作者姓名: | 汪小根 庄义修 张雷红 |
| |
作者单位: | 广东食品药品职业学院中药和生物系,广州,510520 |
| |
摘 要: | 中药制药技术专业的培养目标是强化学生中成药生产、中药调剂等综合职业能力。综合职业能力是全方位的,包括社会适应能力、岗位职业能力、创业能力以及团队合作能力等。目前学校的专业教育注重的是知识学习和知识点上的实验实训,与社会的实际需要存在一定的差距,学生毕业后需要一段时间来适应和调节,因而,难以满足用人单位的急切需求。从人才的市场运作出发,提出培养学生职业能力的“零距离”模式,以更有效地培养能满足用人单位要求的技能型人才。
|
关 键 词: | 中药制药技术专业 教学方法 培养模式 综合职业能力 |
文章编号: | 1008-7249(2008)01-0059-03 |
修稿时间: | 2007年8月20日 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|