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分类号
杂志ISSN号
中专护生《护理学基础》教学中PBL的应用研究
作者姓名:
陈宝华
作者单位:
北京市中医学校护理教研室,北京101101
摘 要:
本文将PBL作为理论框架,将PBL和护理学基础课程相结合,不断对PBL的教学方式进行创新。使用这种教学方式能够对教师和学生产生积极的影响,提高学生相互交流的能力、发现问题和解决问题的能力,使学生自主学习的能力不断提高,培养学生的综合能力。
关 键 词:
护理学基础
PBL理论
应用
综合能力
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