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学生评教在高校教学质量监控中的作用研究
作者姓名:田小英  李菁  李树平  邬贤斌  蒋于花
作者单位:怀化医学高等专科学校,湖南,怀化,418000
基金项目:怀化医专校级立项资助项目
摘    要:目的:探讨学生评教在高校教学质量监控中的作用。方法:自2007至2009年我校学生利用教务系统进行网上评教,对任课教师的课件制作、教学内容、教学方法、教学能力、教学效果进行综合评价。结果:2007年全校304名教师被学生进行评教,总成绩≥90分的占36.4%,80—90分的占59%,〈80分的占4.5%;2008年全校324人被评教,/〉90分的占46.4%,80-90分的占52.4%,〈80分的占1.2%;2009年全校356人被评教,≥90分的占63.7%,80—90分的占36.3%,〈80分的占0%。结论:学生评教对学校领导和教学管理部门及时了解教学信息和教学工作状况,对教师优化教学过程、进行教学改革、提高教学质量具有不可替代的作用。

关 键 词:学生评教  教学质量监控
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