浅谈组织学教学中的比较教学法 |
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作者姓名: | 易德保 张大顺 |
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作者单位: | 湖南邵阳市卫校(易德保),湖南邵阳市卫校(张大顺) |
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摘 要: | <正> 目的:为提高组织学的课堂教学效果,发展学生思维,加强学生的能力培养.方法:改革教学方法,运用比较教学法,根据不同教学内容、教学程序,选择性使用横向比较法,纵向比较法、综合比较法进行教学.结果:通过教法改革,使教学效果大大提高.讨论:比较法教学,能解脱学生思维的约束.乌由斯基说过:“比较是一切理能与思维的基础,我们正是通过比较来了解世界上的一切的”.经教学实践可以看出,
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