谈护患沟通在健康教育中的应用 |
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引用本文: | 辛煜芳,李雪珍.谈护患沟通在健康教育中的应用[J].右江民族医学院学报,2001,23(6):1017-1018. |
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作者姓名: | 辛煜芳 李雪珍 |
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作者单位: | 广西桂平市人民医院,广西桂平 537200 |
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摘 要: | 随着医学模式的转变 ,现代护理学已从以疾病护理为中心发展为以病人护理为中心的整体护理 ,开展医院健康教育已成为护理工作的重要内容之一。同时宣教内容应贯穿在护理工作的全过程 ,通过宣教使病人减轻心理负担 ,了解与疾病有关的健康知识 ,主动配合治疗和护理 ,减少并发症 ,促进康复1] 。护士如何使健康教育更有效果 ,这与护患沟通有很大关系。笔者就护患沟通在健康教育中的应用谈点体会。1 善于与病人交流沟通是健康教育开展的必要保证健康教育是护患的双向活动 ,如果只有医护人员的“自动力”而得不到病人的接受和配合 ,或者只有病人…
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关 键 词: | 卫生教育 护士 病人 |
文章编号: | 1001-5817(2001)06-1017-02 |
修稿时间: | 2001年2月21日 |
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