健康教育对应激性糖尿病患者的影响

目的：探讨健康教育对创伤性应激高血糖患者血糖值的影响。方法：按方便取样原则选取骨折且初始血糖值不达标患者87例。对照组以常规降血糖治疗;试验组以常规降血糖治疗同时进行健康教育,治疗10 d后,观察两组前后血糖值的变化。结果：治疗后两组患者的血糖水平均明显降低;试验组血糖达标人数明显高于对照组,各点血糖值均低于对照组。结论：健康教育有助于短时间内降低创伤性高血糖患者血糖值。