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急诊观察区开展健康教育的探讨
引用本文:李继红,黄艺仪,等.急诊观察区开展健康教育的探讨[J].现代护理,2001,7(3):56-57.
作者姓名:李继红  黄艺仪
作者单位:[1]中山医科大学附属第一医院急诊科,广东省广州市510080 [2]中山医科大学附属第一医院急诊
摘    要:随着健康教育的普及,对急诊留观察病人开展健康教育,根据急诊的特点,制定了具体的方法,收到一定成效:病人及时纠正了对疾病的不正确认识,积极配合治疗护理;家庭获取了协助患者保持健康的信息,我们认为:开展健康是以病人为中心的整体护理的需要;应以“因地制宜,有的放矢”的形式开展健康教育;强调病人的主动意识;健康教育需要以多学科理论知识为基础。

关 键 词:急诊观察区  健康教育  整体护理
文章编号:1009-9689(2001)03-0056-02
修稿时间:2000年3月29日
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