临床路径在心内科护生护理小讲课中的应用 |
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引用本文: | 胡经文,刘美丽,郭燕.临床路径在心内科护生护理小讲课中的应用[J].齐鲁护理杂志,2013,19(15):140-141. |
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作者姓名: | 胡经文 刘美丽 郭燕 |
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作者单位: | 西安交通大学医学院第一附属医院 陕西西安710061 |
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基金项目: | 西安交通大学医学院第一附属医院科研基金项目 |
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摘 要: | 目的:探讨临床路径在心内科护生护理小讲课中的应用效果。方法:将2010年6月~2011年4月入科实习的43名护生作为对照组,将2011年6月~2012年4月入科实习的35名护生作为观察组。对照组按照传统实习计划开展护理小讲课,观察组将临床路径应用于护理小讲课。比较两组护生理论考核成绩及满意度。结果:观察组护生理论考核成绩及满意度均明显高于对照组(P<0.01)。结论:将临床路径应用到心内科护理小讲课,能明显提高护生理论水平和考核成绩,同时也可以促进师生交流,提高护生满意度。
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关 键 词: | 临床路径 护生 护理小讲课 |
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