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临床护理教师的教学行为及其对学生的影响
引用本文:商临萍,秦素芳,双卫兵.临床护理教师的教学行为及其对学生的影响[J].护理研究,2006,20(10):922-923.
作者姓名:商临萍  秦素芳  双卫兵
作者单位:030001,山西医科大学第一医院
摘    要:临床护理教师心理状态及教学行为直接影响护理专业实习生的素质和毕业后从事临床工作的能力。临床教师应具备良好的心理素质和适宜的教学行为,才能正确引导和培养出合格的护理人才。

关 键 词:临床教师  心理  行为  实习生  护理学
文章编号:1009-6493(2006)4A-0922-02
修稿时间:2005年12月20

Teaching behavior of clinical nursing teachers and its influencing on students
Shang Linping,Qin Sufang,Shuang Weibing.Teaching behavior of clinical nursing teachers and its influencing on students[J].Chinese Nursing Researsh,2006,20(10):922-923.
Authors:Shang Linping  Qin Sufang  Shuang Weibing
Abstract:
Keywords:
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