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线上线下混合式教学模式在临床医学本科麻醉学教学中的应用
作者姓名:余健  闵苏  黎平  董军  徐弋  张东
作者单位:1. 同济大学医学院麻醉与脑功能研究所;2. 重庆医科大学附属第一医院
基金项目:重庆市医学重点学科(渝卫科教[2007]2号);;重庆市教育科学“十三五”规划课题(2018-GX-305);;重庆市研究生教育教学改革研究重大项目(yjg201008);;重庆市2022年高等教育教学改革研究项目(223130,223111)(渝教高函[2022]47号);
摘    要:目的:探讨线上线下混合式教学模式在麻醉学中的教学效果。方法:选取临床医学本科生为研究对象,对照组以传统课堂教学为主,试验组以混合式教学模式为主,以形成性评价成绩及教学满意度评价教学效果。结果:试验组学生形成性评价成绩及教学满意度明显高于对照组。结论:混合式教学模式提高了教学质量和学生满意度,具有明显益处。

关 键 词:线上线下混合式课程  麻醉学  临床医学本科
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