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| 利用第二课堂对医学生实施科普素质教育 | |
| 作者姓名： | 诸葛毅 |
| 作者单位： | 衢州职业技术学院医学系,浙江,衢州,324000 |
| 摘 要： | 第九届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议于2002年6月29日通过的《中华人民共和国科学技术普及法》第十四条指出:“各类学校及其它教育机构,应当把科普作为素质教育的重要内容,组织学生开展多种形式的科普活动。”在校医学生是未来的医务工作者,培养他们对医学科普工作的兴趣,提高医学科普写作能力,可为医学科普工作扩充后备队伍。衢州职业技术学院医学系利用第二课堂培养医学生科普写作能力,实施素质教育,做了有益的尝试。1举办第二课堂讲座,引导医学生进行科普创作实践由医学系统一安排,下午课后或周末课余时间举行医学科普写作讲… |
| 关 键 词： | 医学生 科普素质教育 第二课堂 科普创作实践 科普写作能力 |
| 文章编号： | 1671-1246(2003)10-0022-01 |
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