| 照养人教养方式与儿童睡眠问题的相关性分析 |
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| 作者姓名： | 林桐 孙晓宁 李文 王紫惊 王广海 江帆 |
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| 作者单位： | 1.上海交通大学医学院附属精神卫生中心,上海 200030;2.上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心发育行为儿科,儿科转化医学研究所,上海 200127;3.教育部上海环境与儿童健康重点实验室;4.郑州大学第一附属医院发育行为儿科 |
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| 基金项目： | 国家自然科学基金(81773443;82073568);上海市教委专项(2020幼1-1);上海市教育科学研究重大项目(D1502);上海市科委重大专项(2018SHZDZX05);上海市科委(18JC1420305);上海市卫健委加强公共卫生体系建设三年行动计划(2020 年-2022 年)(GWV-10.1-XK07) |
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| 摘 要： | 目的 探索教养方式与儿童睡眠问题的相关性，为基于教养方式的睡眠干预提供依据。方法 于2019年12月—2020年1月，采用整群方便取样，在北京、上海和成都三市抽取6所公办幼儿园与2所公办小学进行调查，由家长通过在线系统填写儿童睡眠习惯问卷(CSHQ),教养方式类型，以及社会人口学和家庭情况问卷，通过协方差分析和二元Logistic回归分析探索教养方式与儿童睡眠问题的关系。结果 共抽取3 861名儿童，平均年龄(5.57±2.28)岁，男、女童分别为2 007名(52.0%)、1 854名(48.0%)。溺爱型、适中型和严格型教养方式分别占4.6%、86.6%和8.8%。溺爱型教养的儿童CSHQ总分(F=44.77,P<0.001)和各维度分均高于严格型和适中型，睡眠问题更严重。相比适中型，溺爱型教养是儿童总体睡眠问题的危险因素(OR=3.62,95%CI:1.88～6.96),尤其是就寝抵抗(OR=3.80,95%CI:2.51～5.75)。结论 教养方式与儿童睡眠问题密切相关，而溺爱型教养是儿童睡眠问题的危险因素，未来应加强教养方式的科普宣教和行为干预。
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| 关 键 词： | 教养方式 睡眠问题 儿童 |
| 收稿时间： | 2021-09-09 |
| 修稿时间： | 2021-11-19 |
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