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新冠疫情下中学生心理咨询意愿及影响因素分析*
引用本文:
杨柳,宋可玉,吴雪宜,蒋芝芸,刘蕊,黄倩,邵洁,黄蛟灵.新冠疫情下中学生心理咨询意愿及影响因素分析*[J].中国初级卫生保健,2023,36(2):68-85.
作者姓名:
杨柳
宋可玉
吴雪宜
蒋芝芸
刘蕊
黄倩
邵洁
黄蛟灵
摘 要:
摘 要:目的:了解新冠疫情期间中学生心理咨询意愿及影响因素。方法:使用自制调查问卷,以上海市浦东新区 1 568名中学生为研究对象,从基本人口特征因素、社会网络关系因素、健康因素、认知因素和学业压力因素5个方面探讨新 冠疫情下中学生心理咨询接受意愿的影响因素。结果:仅有37.09%的中学生“比较愿意”和“非常愿意”接受心理咨询, 多数中学生接受专业心理咨询的意愿不强烈。多因素回归分析结果显示,与朋友亲密程度、与任课教师亲密程度、学业压力 变化情况、新冠肺炎疫情认知程度、心理咨询认知程度、是否上过心理咨询课程是中学生心理咨询接受意愿的影响因素。结 论:在突发重大公共卫生事件时,应及时向中学生普及相关知识,降低事件对中学生心理的负面影响,同时应增设心理咨询 课程,家庭和学校合力为中学生营造良好的成长环境。
关 键 词:
关键词:新冠疫情
中学生
心理咨询接受意愿
影响因素
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