佳木斯大学学生新冠病毒疫苗认知情况、接种意愿及影响因素调查分析

目的：了解大学生对新冠病毒疫苗认知和接种意愿，分析其影响因素，为提高大学生新冠病毒疫苗接种意愿提供理论支持。方法：采用“滚雪球”抽样方法，利用“问卷星”对佳木斯大学学生进行线上问卷调查。分别采用非参数检验、χ²检验比较不同人群对新冠病毒疫苗认知情况及接种意愿，采用多因素逐步logistic回归分析影响大学生新冠病毒疫苗接种意愿的因素。结果：调查的15 418名学生对新冠病毒疫苗认知得分为12 (11～14)分，其中，高认知组(全部题目相加得分≥18分×0.8)共5 184人，占33.62%；愿意接种新冠病毒疫苗的学生共14 165人，占91.87%。logistic回归分析结果显示，男生(OR=1.210)、认为需要对新冠病毒疫苗相关知识进行培训(OR=2.081)、愿意推荐家人或朋友接种新冠病毒疫苗(OR=60.089)、愿意对公众进行新冠病毒疫苗相关知识宣教(OR=1.651)、认知得分越高(OR=1.117)的学生接种新冠病毒疫苗的意愿较高。患有某种慢性疾病的学生(OR=0.229)、妊娠及哺乳期妇女(OR=0.083)、自身有接种禁忌症(OR=0.085)...