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| 以提升科研能力为导向的生物化学与分子生物学课程教学改革的探索与思考 | |
| 作者姓名： | 周倜 高国全 杨霞 王海河 |
| 作者单位： | 中山大学中山医学院,广州,510080 |
| 基金项目： | 教学质量工程项目;广东省高等教育教学改革项目 |
| 摘 要： | 本文对现行基础医学专业生物化学与分子生物学的教学现状进行了简要分析,总结了目前生化教学存在的问题,提出了四维度改革方案,即课程设置改革—课堂教学改革—课外教学改革—成绩评估改革,介绍了此改革措施在生化课堂的具体实践方法,并对其教学效果进行了评估和分析,以期提升教学质量,为培养学生科研能力提供参考和帮助. |
| 关 键 词： | 基础医学 科研能力 翻转课堂 |
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