护生主持护理教学查房实践活动的探讨 |
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作者姓名: | 柴玉珍 张翠荣 |
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作者单位: | 山东省济南市第三人民医院产科 |
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摘 要: | 目的探讨护生主持护理教学查房对临床教学质量的影响。方法传统护理教学查房是以带教老师为主持者的教学模式,护生主持护理教学查房以护生为主导者,全程主持临床护理教学查房,护士长和带教老师进行点评。结果护生对带教的满意度及护生的考核成绩均有明显提高。差别有统计学意义(P<0.05)。结论护生主持护理教学查房学习效果优于传统护理教学查房。
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关 键 词: | 护生主持 教学模式 护理查房 护理教学 |
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