异性互动训练对精神分裂症患者阴性症状的影响

目的：探讨异性互动训练对精神分裂症患者阴性症状的影响。方法将100例以阴性症状为主的精神分裂症患者随机分成研究组（50例）和对照组（50例）。在常规抗精神病药物治疗的基础上,研究组进行异性互动训练,对照组进行常规护理。采用精神科护士用住院病人观察量表（NOISE）、日常生活活动能力评定量表（ADL）和阴性症状量表（SANS）进行效果评定。结果研究组在实施异性互动训练后,NOISE评分在总积极因素、总消极因素、病情总估计、ADL总评分、SANS总分与对照组比较均有明显差异（P＜0．01）。结论异性互动训练可以改善精神分裂症患者的阴性症状。