研究性教学在内科护理学实验教学的应用 |
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引用本文: | 贾佩华,董晓红,姚壮.研究性教学在内科护理学实验教学的应用[J].佳木斯医学院学报,2014(1):110-110. |
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作者姓名: | 贾佩华 董晓红 姚壮 |
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作者单位: | 黑龙江中医药大学佳木斯学院,黑龙江佳木新154007 |
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基金项目: | 黑龙江省教育厅教学改革工程项目,编号:79462. |
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摘 要: | 内科护理学是高等护理教育的最基础最重要的主干课程之一,是一门在基础护理学及护理学相关理论指导下,具有独特专业性、实践性、应用性的重要临床护理专业课程。本文讨论了研究性教学的意义及研究性教学在内科护理学实验教学过程中的应用,研究性教学能够明显提高内科护理学实验教学的教学质量。
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关 键 词: | 内科护理学 研究性教学 教学 |
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