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| 药用植物学野外教学改革思路探讨及设计 | |
| 引用本文： | 赵丹,康传志,周涛,江维克,魏升华,肖承鸿,杨昌贵,张成刚.药用植物学野外教学改革思路探讨及设计[J].时珍国医国药,2019(7). |
| 作者姓名： | 赵丹 康传志 周涛 江维克 魏升华 肖承鸿 杨昌贵 张成刚 |
| 作者单位： | 贵州中医药大学;道地药材国家重点实验室培育基地中国中医科学院中药资源中心 |
| 摘 要： | 野外教学环节是药用植物学的重要组成部分。该文就野外教学基地建设,教学内容更新,教学方法改进,以及考评体系制定等四个核心板块进行探讨,以学生为中心,提出搭建公共野外教学基地、促进多学科知识融合、重塑检索鉴定能力、构建多元化评价体系的改革设计,以提高药用植物学教育教学质量,适应改革开放40周年新时代教学与人才培养需求。 |
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