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慢性肝病病人健康教育形式的探讨
引用本文:裴丽,魏晓星. 慢性肝病病人健康教育形式的探讨[J]. 护理学杂志, 2002, 17(10): 784-785
作者姓名:裴丽  魏晓星
作者单位:1. 成都军区昆明总医院消化内科,昆明,650032
2. 中国人民解放军第168医院内科,珠海,519085
摘    要:目的 探讨适合慢性肝病病人的最佳健康教育形式。方法 将213例慢性病病人随机分为3组进行健康教育,其中A组(集体形式)87例,B组(小组形式)69例,C组(单人形式)57例。完成教育计划后比较3种健康教育形式的教育效果。结果 教育后3种教育形式得分分别为集体形式(61.78±12.35)分、小组形式(74.61±18.65)分、单人形式(91.32±20.29)分,各组间两两比较,差异有显著性意义(均P<0.05)。结论 对慢性肝病病人开展单人形式的健康教育效果较好。

关 键 词:慢性肝病 教育形式 肝疾病 健康教育 单人形式
文章编号:1001-4152(2002)10-0784-02
修稿时间:2002-04-05

Health Education Modes for the Patients with Chronic Hepatic Diseases
PeiLi Wei Xiaoxing//. Health Education Modes for the Patients with Chronic Hepatic Diseases[J]. Journal of Nursing Science, 2002, 17(10): 784-785
Authors:PeiLi Wei Xiaoxing//
Affiliation:PeiLi Wei Xiaoxing//Department of Digestive Medicine. Kunming General hospital of Chendu Command,Kunming 650032
Abstract:
Keywords:hepatic diseases  health education
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