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健康教育对精神分裂症患者服药依从性的影响
引用本文:延英芹,李宝梅,王秋燕.健康教育对精神分裂症患者服药依从性的影响[J].中国民康医学,2005,17(12):788-789.
作者姓名:延英芹  李宝梅  王秋燕
作者单位:山东省滨州市复退军人医院,山东,滨州,256612
摘    要:目的:探讨健康教育对精神分裂症患者药物治疗依从性的影响。方法:将126例住院精神分裂症患者随机分为两组,两组患者在接受常规治疗护理的同时,对实验组病人进行药物治疗依从性健康教育。结果:实验组病人药物治疗依从性明显高于对照组(P〈0.01)。结论:精神分裂症患者在治疗过程中应用健康教育,可提高患者对药物治疗的依从性,减少疾病复发。

关 键 词:精神分裂症  治疗  依从  健康教育
文章编号:0369(2005)12-0788-02
收稿时间:07 28 2005 12:00AM
修稿时间:2005年7月28日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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