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基于能级进阶和教育需求评估的护士分层级培训计划及实施
引用本文:温春良,刘晓芬,马会,路海云,李燕如,李肖肖.基于能级进阶和教育需求评估的护士分层级培训计划及实施[J].现代医药卫生,2022(5):873-877.
作者姓名:温春良  刘晓芬  马会  路海云  李燕如  李肖肖
摘    要:目的 探讨基于能级进阶和教育需求评估的护士分层级培训计划的制定与实施成效.方法 该院护理部于2018年建立基于能级进阶的护士分层级培训体系,从政策、专业发展、质量与安全、护士培训需求等方面进行全方位教育需求评估;根据教育需求评估情况制定基于能级进阶的护士分层级培训计划,实施培训并观察实施成效.结果 基于能级进阶和教育需...

关 键 词:护士  能级进阶  教育需求评估  分层级培训
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