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在临床教学过程中加强实习生管理的实践与思考
引用本文:唐铭燕.在临床教学过程中加强实习生管理的实践与思考[J].中国现代医生,2007,45(20):122-123.
作者姓名:唐铭燕
作者单位:江苏省江阴市人民医院科教科 江苏江阴214400
摘    要:临床毕业实习是医学生向临床医生过渡最关键的时期,是培养学生具有良好医德医风,巩固专业基础理论知识和提高临床基本技能的重要环节。教学医院加强教学内涵建设的同时,实习生的管理是一个不容忽视的严峻课题。当前受多种因素的影响例如学生自身的懒惰、就业的迷茫等使临床实习质量呈现滑坡趋势。本文通过分析医学生实习的现状来谈谈如何加强实习生的管理内涵,提高医学生的临床实习质量。

关 键 词:临床教学  实习生管理  实践与思考
文章编号:1673-9701(2007)20-122-02
修稿时间:2007年8月28日
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