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| 基于MDT融合教学法在分化型甲状腺癌教学中的探索 | |
| 作者姓名： | 孙云钢 |
| 摘 要： | 以分化型甲状腺癌患者为中心,由甲状腺外科、病理科、核医学科、超声医学科和放射科等多个学科专家组成的诊疗团队(MDT),对肿瘤进行精准分期和复发风险评估,制定个体化的规范治疗策略,是当前分化型甲状腺癌诊治最有效的医疗路径.将PBL、TBL、CBL三种以学生为主体的教学法融合到MDT中,有助于激发医学生的学习兴趣,提高其自... |
| 关 键 词： | MDT 分化型甲状腺癌 PBL TBL CBL 融合教学法 |
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